澳大利亚新南威尔士大学与中国哪些高校有合作关系，是友好学校？
新南威尔士大学是与诸多世界知名学府比肩的名校
。在QS世界大学排名中，新南威尔士大学名列第45位
。澳洲第3
。排名均比香港大学，浙江大学靠前。新南威尔士大学的商科和工科也处于世界前列。
QS全球学科排名，新南威尔士大学的表现依旧亮眼，共有22个学科排名世界前50，2个世界10强，3个全澳第一。其中，有进步巨大的学科：教育和电气工程与电子工程，分别位居全球第35位和36位，进步了14和12位。新南威尔士大学是环太平洋大学联盟（APRU）、全球科技大学联盟（GlobalTech）以及Universitas 21这三个国际著名研究型大学联盟组织的成员。
与全球逾500家权威机构，知名大学和政府机构，保持着积极的合作伙伴关系，资源遍布全球。
作为澳大利亚八大名校集团创始成员之一
，位于悉尼的新南威尔士大学是澳大利亚顶尖的研究密集型大学。新南威尔士大学下设9大院系，提供900+本科、研究生及博士课程。其中，以下学科被评为2019年世界50强：
No. 6 矿物工程与采矿
No. 12 土木工程与结构工程（全澳第一）
No. 14 法律
No. 15 会计与金融（全澳第一）
No. 19 环境科学
No. 21 心理学
No. 25 建筑/环境
No. 26 商务与管理
No. 31 经济学与计量经济学
No. 33 地球与海洋科学
No. 35 材料科学（全澳第一）
No. 36 电气工程与电子工程
No. 38 数学
No. 39 英语语言与文学
No. 40 通讯与传媒研究
No. 42 化学工程
No. 44 艺术与设计
No. 46 解剖学与生理学
澳大利亚是不是奥匈帝国？
澳大利亚不是奥匈帝国。
奥匈帝国，是欧洲历史上的一个立宪制二元君主国，由奥地利帝国和匈牙利王国两个主权国共同组成，是哈布斯堡王朝统治的最后一个国家。
奥匈帝国是一个典型的多民族国家，其国内没有任何一个民族可以占据50%以上的人口，故奥匈的各种国家级事务常需要其国内的12个民族代表来共同决定。奥匈帝国是欧洲传统的五大强国和当时世界列强之一，在第一次世界大战前，版图地跨东欧、中欧和南欧，面积大小为欧洲第二，仅次于俄罗斯帝国；总人口数量之众多、稍逊于俄罗斯和德意志帝国，位于欧洲第三。
澳大利亚位于南半球的大洋洲，曾经是英国的殖民地，二十世纪初独立并成为英联邦成员国，而奥匈帝国位于欧洲大陆的中部和南部地区，包括现在的匈牙利和奥地利，它曾作为同盟国集团的成员参加第一次世界大战，一战结束后解体，所以说澳大利亚和奥匈帝国不是同一个国家
奥匈帝国是欧洲传统的五大强国和当时世界列强之一，其国土面积之辽阔、在当时欧洲排名第二，仅次于俄罗斯帝国。在一战之后解体、分裂为四个国家：奥地利、匈牙利、捷克、斯洛伐克。
而澳大利亚位于南太平洋和印度洋之间，由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛等岛屿和海外领土组成，是在英国殖民之后发展起来的一个国家，是世界上唯一一个独占一个大陆的国家。
澳大利亚的地形与农牧业的发展有什么关系？
由于澳大利亚国土面积巨大，人口数量很少，所以各种自然资源的人均拥有量都很大，由于国内市场狭小，大量矿产品和农牧产品可以大量出口，因此澳大利亚又被称为“坐在矿车里的国家”和“骑在羊背上的国家”。一个国家的农业生产主要依赖该国的自然禀赋，与地形、气候、水源、土壤和生物等自然地理要素都密切相关。如果，从地形角度来看，对澳大利亚农牧业影响最大的地形因素有两个，分别是东部的大分水岭和中部的大自流盆地。
大分水岭位于澳大利亚的东部，是澳大利亚最重要的山脉，总体呈南北走向，与东部海岸线基本平行，绵延约3000千米，宽度约为160至320千米，规模十分巨大。虽然大分水岭是一列相对古老的山脉，不过平均海拔依旧有1000米左右，最高峰科修斯科山海拔2230米。大分水岭对于来自太平洋的东南信风进行了有效的阻挡，使得大分水岭东侧迎风坡地区降水丰富，适宜开展种植业，可以种植需水量较多的农作物，而大分水岭西侧背风坡地区降水较少，只能种植需水量较少的农作物，比如小麦种植。
总体而言，大分水岭西侧地区的降水相对较少，地表自然带分布以草原自然带为主，适宜发展畜牧业。例如，澳大利亚的墨累达令盆地地区，是世界上著名的混合农业分布区，这里主要以饲养羊和种植小麦为主，而当地的大气降水难以满足农业生产的需求，好在当地地处“大自流盆地”。大自流盆地的地下拥有丰富的地下水，而且此地的地下水是承压水，当地牧民打穿岩层后，地下的承压水就会上升到地表，并喷出地表，形成自流井，可以给当地的农牧业生产提供水源。